Benedicta Egbo (Ph.D.) est professeur émérite en éducation à l’Université de Windsor, au Canada. Chercheur et auteur de nombreuses publications, le professeur Egbo est l’auteur de plusieurs ouvrages, dont Gender, Literacy and Life Chances in Sub-Saharan Africa. (Multilingual Matters, 2000), Education and Sustainable Development in 21st Century Nigeria (2014), et Teaching for Diversity in Canadian Schools, 2e édition (Pearson Canada, 2019). Son prochain livre, intitulé Institutions and Political Governance in Nigeria, examine puis propose des solutions pratiques pour relever les défis politiques et de gouvernance auxquels le Nigeria (et l’Afrique en général) est confronté. Chercheuse interdisciplinaire, ses recherches portent sur l’éducation, la diversité, le genre, l’alphabétisation, la politique et l’Afrique. En plus de ses publications, elle a prononcé d’innombrables conférences, allocutions et exposés invités dans différentes parties du monde, y compris en Afrique où elle a également mené des projets de recherche.